Analizan cómo el Programa Jóvenes Construyendo el Futuro presenta al Estado como una institución socialmente necesaria
Por Perla J. Noriega
Una investigación doctoral de El Colegio de Sonora (Colson) concluyó que el gobierno federal empleó discursos audiovisuales del Programa Jóvenes Construyendo el Futuro (PJCF) para posicionarse como una institución socialmente necesaria frente a la precariedad y exclusión de la juventud mexicana, pero omitió las causas estructurales del problema.
Con el objetivo de abordar las características de las narrativas mediáticas del PJCF y comprender cómo el gobierno configuró discursos mediáticos sobre la juventud en contextos de exclusión y precariedad, Fabián Alfredo Garza Aguirre analizó 25 productos audiovisuales para la elaboración de su tesis “Discursos audiovisuales de políticas públicas como instrumento socialmente necesario frente a la precariedad económica y la exclusión social de las juventudes: el caso del programa Jóvenes Construyendo el Futuro, México 2018-2024”.
Mediante análisis crítico del discurso de enfoque cualitativo, Garza Aguirre examinó tres categorías: Estado como institución socialmente necesaria, paternalismo de Estado y mediatización política. Su procedimiento combinó una fase manual de codificación con una segunda etapa de interpretación asistida por inteligencia artificial para identificar patrones retóricos complejos.
De lo anterior, el autor manifiesta que el discurso del PJCF posicionó al Estado como un héroe que pertenece al pueblo —el nosotros— en contraposición a un enemigo representado por el crimen organizado —el ellos—. Esta estrategia se reflejó en la elección de palabras: algunas positivas como “becarios” para nosotros; “sicarios” para distinguirse del otro.
El análisis plantea que los spots oficiales desdibujan la frontera entre comunicación oficial y campaña política permanente al establecer equivalencias semánticas entre “beca” y “justicia social”. El PJCF aminora la exclusión social con capacitaciones, pero no transforma las condiciones estructurales de precariedad, prolongando brechas de desigualdad entre grupos juveniles vulnerables y discriminados.
La tesis afirma que el paternalismo estatal impregna los discursos del PJCF conceptualizando a la juventud como sujeto pasivo necesitado de guía adulta. La homogeneización narrativa prioriza la confrontación con gobiernos anteriores y la exaltación de cifras, sin abordar causas estructurales como informalidad laboral, desigualdad educativa o discriminación por origen étnico.
Fabián Alfredo Garza Aguirre defendió su tesis el pasado 23 de junio de 2026. El documento de su investigación “Discursos audiovisuales de políticas públicas como instrumento socialmente necesario frente a la precariedad económica y la exclusión social de las juventudes: el caso del programa Jóvenes Construyendo el Futuro, México 2018-2024” se encuentra disponible para consulta y descarga en el Repositorio Institucional del Colson, aquí.
